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专访张铭:竞技射击运动是国防教育的一块敲门砖

2017-11-10 11:56:56    中华网军事  参与评论()人

由国家国防教育办公室、中国国际广播电台指导,中华网主办的2017全国国防教育竞技大赛即将全面展开之际,中华网与张铭,就竞技射击和国防教育,聊了聊他的国防教育理念,聊了聊竞技射击运动如何成为国防教育的“敲门砖”。

张铭有很多头衔。他是讲师,是企业老板,是开创新型企业运营模式的缔造者。但对于熟悉他的人,或者说在军迷眼中,他首先是个兵。

很多人会对他如此多的身份和丰富的经历感到好奇。但与他的谈话中能感受到他其实是个特别简单、直接,而且懂得通过言传身教来影响身边的人。从他身上既能看到一名军人的担当和执着,又能看到身为人师的谦逊与睿智。

中华网:您是如何成为一名特战队员的?

张铭:也算是机缘巧合吧。我最初是在吉林当兵,2001年时国际形势比较紧张,很多国家都发生了一系列恐怖事件。所以我们国家也开始对反恐工作特别重视。于是决定成立一支专门针对反恐的部队。当时选兵时我被选中,2002年12月12日正式来到北京。中国也就正式成立了一支以反恐为目的的支队。当时我们这支队伍叫“雪狼突击队”。2008年时,改成了“雪豹突击队”。


张铭老师

张铭老师

中华网:所以是时间事件等等一系列的契合与碰撞,让您成为了这样一支队伍的成员。

张铭:没错。因为在2002年的7、8月份时,就开始在全国范围内招兵。很多武警机动单位也开始进行内部的比武。当时我因为射击方面的优势,所以来到北京后,便直接进入十三支队进行培训。12月时便被编制到反恐大队里,做了一名狙击手。

中华网:当兵和当一名特战队员两者应该还是存在很大区别的。那在您作为一名特战队员的身份期间,有没有发生过让您印象深刻的事情?

张铭:其实很多人都问过我类似的问题。但说实话,因为我所处队伍的特殊性,让我经历过的任务和事件真的太多了,很难说哪一个真正给我留下了深刻印象。反而是训练过程中发生的一些点滴小事。我想每个当过兵的人应该都会有这样类似的经历和回忆。记得有一次训练中下起了暴雨,当时我们正在泥地上匍匐前进。副大队长下令让我们继续保持匍匐前进。雨特别大,泥地瞬间就被浇得泥泞不堪,整个人真的是在一种“吃土”的状态下完成的训练。多年后,每次我想到那场暴雨中的训练满嘴泥土的队友们还是会有记忆犹新的感觉。

因为那时我是一名狙击手,当兵的人想必知道,狙击的本事一靠频繁练,二靠子弹‘喂’。当时跟我一组的战友是打冲锋枪的,两人一个弹药箱,一共3500发子弹,一个人就要打1750发子弹。队友打的是可以连发的冲锋枪,而我的是狙击枪,每次就只能塞那么几颗,人家一会儿就打完了,我真的是生生打了一下午。

中华网:特战队员这样的经历给您以后的人生方向带来了什么样的影响。

张铭:如果没有做一名特战队员,我的生活一定会是天壤之别的。总的来讲,应该是三个方面的影响。首先是信仰上的。这种信仰并不是宗教意义上的。16岁进入部队,一开始其实是不适应的,更别提“信仰”。但当我离开部队,我有了一个非常坚定的信仰,便是共产党。有这样一份信仰,就会发现自己在社会中无论遇到什么问题,起码都不会有方向上的偏离。第二个方面便是‘意志’上的。退伍后,在社会上混迹久了,无论从体型上还是体力上,常常会发现自己已经不像个‘兵’了。但当我遇到一些比较考验人的事情和困难,甚至自己都怀疑无法再去坚持的时候。当兵时的那种‘意志力’便又会被激发出来。所以,这种意志力其实早就被融入到了血液里,不管你换了怎样一个身份。最后一个方面是‘人生态度’。这种态度上的影响与塑造也是潜移默化的,尤其是在退伍回到地方后才会深刻地意识到部队带给我的成长。



中华网:退伍后人生态度上的云淡风轻,更多的是来自于当兵时的锻造磨砺。想必这个过程也并非一路平坦。所以,那个时候您经历过哪些对您影响很大的困难吗?

张铭:其实回头想想并没有面对过真正意义上的,甚至不可逾越的‘困难’。因为很多时候,在完成任务和经历过以后,就会发现那些所谓‘困难’的微不足道。2003年时我们接到了一次任务,刚开始我们还是一种平日‘演习’的态度去的,并没有太当真。但当我们到达现场时才发现事件的严峻性,才真正感受到一丝危险和恐惧。而就在这个过程中,我们原本以为会像平日演练一样的事件并非如我们所料。突发事件一件一件的发生,一点小失误也许就会造成无法弥补的伤亡。虽然事情到最后被解决了,但也就是在解决的那一刻才发现如果失败,后果会有多可怕。

也许很多没有过类似经历的人没有办法感同身受。那我就拿大家都有可能经历过的事情来举个例子吧。我个人是个徒步爱好者,尤其喜欢爬山。爬山过程中常常会经历这样一种心理上的变化:刚开始很轻松,体力心理上都完全无感,还有心情看看周围的风景。差不多半个小时过去,身体机能上就会出现一些反应了。肌肉酸胀了,呼吸也急促了。过一些小坡时,本来肌肉已经适应了的酸胀感便又加剧了。此时,心里便会暗自想‘还有多远’。此时关注点已经不是走过了多少路和周围的风景。再过几个坡,情绪明显烦躁,开始质疑自己来这里的初衷和意义,甚至有了打退堂鼓的想法。所以就是在这种心理状态下,对自己的不断质疑、否定却又暗自鼓励中,最后到达了终点。一览众山小时,这一路走来的质疑与否定便烟消云散。

中华网:您举的爬山的这个例子我特别能感同身受,的确是会有这种心理上的变化。但或许人就是在不断的自我否定与质疑的经历后才会得到某种意义上的成长。

这些年来,您有过很多国外交流和比赛的经历。这期间发生过哪些让您印象深刻的事情吗?

张铭:在这些交流过程当中,我发现其实很多人也并非原本我们所想象的那么‘高大上’和‘洋气’。大多其实都是有志愿从军的适龄青年。跟他们交流当中会发现其实我们的想法会有许多共通的地方。甚至他们在对待这种比赛的态度上,也许并不如我们那么有情怀和带有使命感的。所以每当这时,我都会暗自骄傲。当然,他们也有很多值得学习的地方。比如技能和理论知识方面。以色列的反恐培训给我的印象就很深。当时,我们对待反恐的态度上还并没有认为是一件多么复杂的事情。但当我们到了那里,才发现原来自己还处在摸着石头过河的阶段时,人家都已经有了非常成熟的训练体系和理论体系。比如说射击房,我们的射击房是用车胎做的,场地里铺上沙子,用来模拟楼宇搜索,任务处置等。而当时以色列的射击房顶部都是玻璃制成,从上面可以清楚看到下面飞过的子弹。对于每个队员的站位和出枪时间,教官在上面也可以做到实时观察和跟踪指导。这种对比对当时的我们来说,冲击还是很大的。

中华网:有过这么多国外交流的经历,您在外军武器装备上有什么发现。

张铭:当时我们所用的枪型并不多。大多只是作为简单了解与体验所用。但像美系、德系这些装备其实在一些国家内普及率还是很高的,而对比我们国内使用的95、81这些枪型,可能在非洲和中东会比较流行,但在西方一些发达国家内流通率就比较低。很多交流期间,我们总会怀着一种猎奇的心态,去尝试用各种枪型练习射击,还处在对枪型的初步了解阶段。所以那时候觉得西方在枪支使用的原理和实用性方面做得更人性化一些。比如国内的95枪型,是一种无托型枪,这种枪型射击时的后坐力相对会稳定一些,但是在精准度和多地形运用上缺点就会比较明显。另外国内的一些枪型在单手运用上也存在一定不足。

中华网:对竞技射击运动(实用射击运动)您有什么看法?

张铭:退伍以后,也许是情怀使然,经常会几个好友相约去国外打枪。毕竟国内普及率还并不高。从人数来讲,实用射击美国占最多。比如USPSA这个俱乐部的人数就很多。近几年,国内许多军迷通过半旅游半射击的形式,参加国外的一些射击活动也频繁了许多。目前最活跃的地区当属菲律宾。那里的实用射击协会叫PPSA,国内的一些旅行社与他们就有合作。虽然比较偏体验式的,但是满足一般军迷的实战感还是可以的,而且价格相比美国一些国家还是便宜很多的。我们国内类似的协会也有很多,比如香港的HKPSA、澳门的MPSA、台湾的TWPSA。去年,大陆也成立了一个射击协会,叫CPSA,但从宣传效果上还没有达到一定规模。

但其实我个人还是很希望广大军迷可以接触中国本土的实用射击协会。因为这些协会使用的枪支会更偏重‘实用性’。同时介于‘竞技’这个概念,它带有比赛的性质。所以纯粹依靠专业性和理论性来进行推广是有一定难度的。相反,通过‘竞技’‘比赛’的形式,可以更容易让群众参与进来。所以,从这个层面上来讲,选择中国本土的协会更好。

中华网:现在不管是什么领域,大众越来越重视体验感。您对军事战场情景模拟是怎么看的。

张铭:我们现在做的主要就是这个领域。基于“商场如战场”的概念,开设了这样一门军事战场情景模拟课程。具体就是将军事战场中的一些要素演与商场相结合。因为二者存在一些共性,比如竞争性、不确定性以及对抗性。基于这样的共性,我们就做了这样的情景模拟课程。尽量把商场中会出现的问题用战场的形式演练出来。其中包括理论体系、实践体系以及管理工具的使用。

中华网:与竞技射击运动相比,这种军事战场情景模拟对人的影响有什么不同吗?

张铭:我们现在的学员已经累计可达5万多名。很多针对企业员工的企业培训和拓展培训对员工的影响其实并不会持续很久。很多都是培训结束后很快也就忘了。但是军事战场情景模拟最大的不同就在于会让参与者在一中毫无目的性的过程当中,在亲身体验与感受当中自发地学习彼此间的协作与沟通。过程当中也完全没有教官、老师等指导人员在一旁进行指挥。每个决定,无论对错,都是个人与团队通过自主判断而摸索得出的。

中华网:您如何看待竞技射击运动与国防教育之间的关系的,在普及国防教育上您和团队收获了怎样的成果。

张铭:我觉得两者既要一分为二,也要合二为一得来看。国防教育并非始于当下,从我们建国以来就没有间断过对国防教育的重视与普及。但为什么我们现在会觉得国防教育并没有那么明显和突出,原因就在于当下的国防教育更多的是落实在了理论与观念。许多青少年对这种观念性的东西仍处于一种懵懂甚至会觉得枯燥的状态。所以国防教育不仅是理论知识的普及,也应该是技能的普及。而技能普及也恰好是社会上最容易也最愿意接触的一种方式。无分性别老少,人们似乎天生对枪就有一种好奇和跃跃欲试的本能。所以,竞技射击运动就好像一块敲门砖,可以让人们在参与的过程中去感受和领会国防教育。

文/赛超

(责任编辑:刘申 CM031、李德全 CM034、闫宪宝 CN066、张海潮 CM013)

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